游戏化训练孩子的英语发音

    语音是语言交流中的一个必不可少的因素，它是语言内容最基本的载体。发音准确、优美是语言交流所追求的境界，是言、听双方的美的享受。一般说来，对一种语言发音的正确与否是话语交际成功与否和效果好坏的因素之一，而发音的优美悦耳与否会成为交流难易程度的附加因素。孩子在刚开始学习英语的时候，应该听到正确、地道的美式或英式发音，这对孩子将来的辨音能力很重要。如果在刚开始接触英语的时候没有为他们提供准确地发音，对孩子的辨音力非常不利，甚至长大以后都很难纠正。所以无论家长还是教师都应该充分重视这一点。 

    将发音指导游戏化，使发音练习变得更加有趣。

    低龄的孩子，由于其年龄及心理特点往往通过自身的活动去认识世界、体验生活，习得经验。特别是在幼儿的生活和学习中，直觉行动思维占主导地位，无论做什么总想亲自去看一看，听一听，摸一摸，试一试。在幼儿英语发音教学实践过程中，也要顺应幼儿的这种成长规律，让幼儿在动中学，玩中学，在没有思想压力的情况下，轻轻松松学英语。激发起幼儿对学习英语发音的兴趣，从而提高幼儿英语发音的学习效果，“玩中有学、学中有玩”。因此家长和教师在教育的活动时特别注意将教学游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习发音。如：清辅音/p/, 这个音在读的时候很轻，声带没有震动，很多时候孩子容易忽略掉，这时可以把手掌放在嘴边，轻轻的念/p/ /p/ /p/, 并用孩子的小手试一试“看看有没有气吹到你的手上？”小宝宝会觉得这样特别好玩，会愿意伸出自己的小手反复尝试，类似这样的小游戏，能够潜移默化的帮助宝宝练习发音，使宝宝在游戏的同时不知不觉地得到了发展。另外，还可以为宝宝准备一些玩教具，这样在发音学习中更加直观、形象，宝宝不会很快就厌烦，同时加上丰富的表情、手势、动作，孩子精力特别容易集中，学习的效果会大不相同。